Уроци за второкурсниците.

Директор Брой мнения : 945 Registration date : 08.02.2007

Тук ще бъдат помествани всички уроци на второкурсниците.

Директор Брой мнения : 945 Registration date : 08.02.2007

В средното по големина помещение влезе професорът Геца. Той отиде до катедрата си и изчака звънецът да оповести началото на часа. След като това се случи, Геца заговори на вече горе-долу порасналите ученици пред него:
-Здравейте. Както знаете миналата година ви преподаваше младата професорка- Кейти Бейкър, но за беда тя напусна този пост. Затова докато не се намери нов преподавател, аз ще ви преподавам. Миналата година сте имали много малко уроци с мис Бейкър и затова тази година ще трябва да наваксате. Първо- с вас ще вземем три урока, които се учат в 1 курс, за да наваксате и след това ще продължим с вече много по-сложни уроци от миналата година, защото сте вече много по-големи от миналата година. Така днес ще вземем тези три урока, но спокойно- те са лесни. Имате цяла седмица до сряда да си ги прочетете 2-3 пъти и така ще ви останат в главата и аз другия път няма да ви изпитвам на тях и няма дори да взимаме нов урок- ще губите час, за да имате още една седмица да си научите тези три урока. Дори сега няма да имате домашно, освен да ги научите. Ето ги и тези три урока:

Ирландски феникс
(Аугурей)
Срещат се в: Ирландия, Англия и Северна Европа
Характеристика: Много слаба птица, приличаща на недохранена. На цвят е тъмна, зеленикава. Много е плашлива, храни се с големи насекоми или феи. Лети само когато навън вали силно иначе остава в собственото си гнездо, приличащо на сълза. Магьосниците се страхуват да прилижават гнездата на тези птици страхувайки се от легендата за това създание. Съществото има магическата сила да показва какво ще е времето. Перата му не се използват защото отблъскват мастилото.

Базилиск
(Краля на змиите)
Открит от черен магьосник, който направил опит с яйце на пиле измътено от крастава жаба. Резлутатът бил брилиатен зелен на цвят базилиск. Това създание може да достигне ръст до 50 фута, страхува се от кукуригането на петли, зъбите му са изключително отровни. Погледът му има магическа сила, който го погледне право в очите умира на място, а ако е непряко тогава се вкаменява. Може да доживее стотици години, храни се с птици и бозайници. Размножаването и създаването на това създание е нелегално и забранено. То може да бъде контролирано от магьосници, които могат да говорят змийски.

Гном
Градинска напаст, живееща в градините на магьосниците, с изключително голяма глава-плондер и много тънки кръчка. Обича да създава бъркотия и да прави пакости. Магьосниците смятат, че е много трудно да се изгони това от създание.

Уроците не са много кратки, но имате предостатъчно време да ги научите- две седмици (14 дни), чак до подругита сряда, защото другия път ще губим. Е, научете си уроците и чак следващия път след 14 дни може да имате нов учител или пък аз да съм още. И при двата случай- научете си всичко. Довиждане от мен. Лек ден!!!

***Ашлиндър***

Всички ученици вече бяха по местата си. В стаята близо до катедрата имаше маса върху която беше поставено нещо покрито с плат. Вторукурсниците се питаха какво се крие отдолу. Професро Кристън влезе в стаята и застана зад катедрата.
- Здравейте, ученици.Аз съм новата ви учителка по Грижа за магическите създания!Време е да започнем и тази година с изучаването на магическите създания, което всъщност е и основната цел на нашето занятие. Днес скъпи ученици ще се запознаем с Ашлиндърът .
Професорът замахна с пръчката към масата и плата се вдигна. Отдолу имаше аквариум. В него лежеше нещо подобно на змия, то всъщност беше змия. Министерството на магията класифицира това животно с ХХХ. Както сами виждате тези змии са тънки и светло-сиви. Очите им за светло-червени.
Проферорът насочи отново пръчката си към аквариума. Той се вдигна във въздуха и мина през всички чинове така че учениците да го видят. След това професорът отново го постави върху масата.
- Тези създания живеят не повече от час. През времето което имат те търсят тъмно място, където да съхранят яйцата си. Яйцата от своя страна са червени на цвят и излъчват силна топлина, която може да доведе до пожар ако не се замразят. Що се отнася до това дали има въобще принос от тяхния едночасов живот- има. Благодарение на яйцата им могат да се използват за лек против малария и треска. А също така за приготвянето на силни любовни елексири. Това беше урокът за днес. Можете да го намерите в учебниците си на страница 32.
Професор Кристън замахна към дъската и там се изписа домашното им.
- Довиждане, ученици! - каза тя и излезе от кабинета.

За домашно:
1. На кратко да напишете най-важното от урока.

Домашното да ми се предаде по ЛС до 19.09.2007.

*Душко*

Започна часа по ГЗМС. Второкурсниците вече бяха по местата си и чакаха професорът да започне новия урок. Както винаги професор Кристън се обърна с усмивка към децата.
- Здравейте деца! Днес ще вземем един изключително лесен и смея да твърдя забавен урок. Много от вас сигурно са чували за душковците. – някои от учениците се размърдаха не местата си – Да. Точно така днес ще учим за тях. Те са класифицирани от МнМ с ХХХ. Което значи, че само компетентен магьосник може да се справи с тях. Душковците се срещат само в Британия. Може някой от вас да ги е виждал. Те са много пухкави, черни на цвят и с голяма муцунка. Обичат всичко което блести и лъщи в това число и парите. Обикновено душковците са пазени от таласъмите, тъй като могат да се използват за намиране на съкровища. Душкото е изключително мило и благородно създание. Обикновено не се държи в къщи, защото рови изключително много. – професорът погледна пак класа – Последното нещо което трябва да знаете е, че те живеят под земята. Това е за днес ученици. Благодаря много. И приятен ден. – усмихна се тя за последно.

За домашно ми напишете есе на тема: „ Домашен любимец – душко”
Да ми се предаде до 3 октомври.

~Круп~

Както винаги професор Кристън посрещна учениците със широка усмивка. Те се настаниха и изкараха пера и пергамент готови да си водят записки.
- Добър ден, ученици! – поздрави професорът – Ето, че дойде време и за новият урок. Днес ще се запознаем със създанието....
На дъската се изписа „Круп”
- ... Круп. Класифициран е от МнМ с ХХХ. Това създание се среща само на едно единствено място – в Югоизточна Англия. Много наподобява на куче от породата Джак Ръсел. Само че има малка особеност – опашката на крупа е раздвоена. То е изключително магьосническо куче. Лоялно към магьосници и агресивно към мъгълите. Поради тази причина не е добре да се разхождате с него в мъгълското общество. Въпреки всичко то е улично куче. Яде всичко от Гноми до автомобилни гуми (това сте го учили по мъгълознание). За да се сдобиете с Круп трябва да подпишете договор, че ще бъдат взети мерки, че кучето няма да бъде заплаха за мъгълите и мъгълските области и квартали. Отдела за контрол над магическите създания на МнМ позволява опашката на създанието да бъде отрязана с безболезнена магия за срязване докато е съвсем малко – от шест до осем седмици след раждането.
Учениците се записаха и последното което професор Кристън им каза и вдигнаха глави.
- Това беше урока за днес. – усмихна им се професорката.
След това второкурсниците си записаха домашното и излязоха от кабинета.

За домашно искам да ми напишете РП на тема „ Как обучих моя домашен любимец Круп”
Предайте си домашните до 17 Октомври

Саламандър

Професор Кристън влезе в кабинета и част от учениците се поукротиха малко.
- Добър ден, мили деца! Ще се запознаем с едно много интересно създание. Това, скъпи второкурсници е Саламандъра. - Професорката замахна към дъската и на нея се изписа заглавието - Класифициран от Министерството на магията с ХХХ. Това създание е гущер. Разпространен на много места ако се има предвид географската ширина. Всъщност защо го казвам ? – професорката пристъпи от катедрата и тръгна да се разхожда между учениците. – Казвам го понеже саламандъра живее само там където има огън. Те самите се „хранят” така да се каже от огъня и от него черпят сили. Според това колко е топло се определя и цвета им. Обикновено са бели, но се срещат и в алено- червено, и в синьо. Ако ги изкарате от топлия им дом те ще издържат най- много шест часа. – продължи да се разхожда между учениците тя – И това само при условие, че им се дава точната доза червен пипер... – учениците си водеха записки – Надявам се правите някаква асоциация между червения цвят на огъня и червения пипер. Все пак нищо не е случайно. Саламандъра ще умре в мига в който загасне и огнището му. – професорката замълча за малко и продължи – Ние магьосниците трябва да се изключително доволни от съществуването на това създание. Кръвта им имат изключителни лечебни и възстановителни свойства.

Домашно няма да имате,но искам всички уроци да се научат.

Брой мнения : 76 Registration date : 08.04.2010

Добър ден.Сигурно вече знаете коя съм.И Днес ще имате тест:
1.Подробн описание на:
Базилиск
Гном
Душко
Саламандър
няма домашно